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1、泰勒,美国著名的课程理论家,1944年出版了《课程与教学的基本原理》,提出了关于课程编制的四个问题,即泰勒原理:1.学校应该达到哪些教育目标?2。

2、提供哪些教育经验才能实现这些目标?3。

3、怎样才能有效地组织这些教育经验。

4、4。

5、我们怎么才能确定这些目标正在得到实现?。

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